Liceo Artistico

Il Liceo Artistico affronta, in generale, lo studio dei fenomeni estetici e della pratica artistica, favorendo la comprensione dei metodi della ricerca e della produzione artistica, la relativa padronanza di linguaggi e tecniche e la conoscenza del patrimonio artistico nel suo contesto storico e culturale, per coglierne pienamente la presenza e il valore nella società odierna.

Percorso di studio

Scuola Secondaria di II Grado

Struttura didattica

IIS Bruno Munari

Cos'è

Il percorso del liceo artistico è indirizzato allo studio dei fenomeni estetici e alla pratica artistica. Favorisce l’acquisizione dei metodi specifici della ricerca e della produzione artistica e la padronanza dei linguaggi e delle tecniche relative. Fornisce allo studente gli strumenti necessari per conoscere il patrimonio artistico nel suo contesto storico e culturale e per coglierne appieno la presenza e il valore nella società odierna. Guida lo studente ad approfondire e a sviluppare le conoscenze e le abilità e a maturare le competenze necessarie per dare espressione alla propria creatività e capacità progettuale nell’ambito delle arti. Il Liceo Artistico offre una ampia formazione culturale, che prepara alla prosecuzione degli studi e favorisce l’ingresso nel mondo del lavoro. Il titolo conseguito al termine del percorso dà accesso a tutte le Facoltà universitarie, agli Istituti di Alta Formazione e alle Accademie di belle arti.

La durata del Piano di studi è di cinque anni, suddivisi in due bienni e un quinto anno. Il primo biennio è comune mentre, a partire dal secondo biennio, il Liceo si articola nei seguenti indirizzi:

  • Arti Figurative (curvatura plastico- pittorica)
  • Architettura e Ambiente
  • Design
  • Grafica
  • Scenografia
  • Audiovisivo e Multimediale

Gli studenti, a conclusione del percorso di studio, oltre a raggiungere i risultati di apprendimento comuni, dovranno: 

  • conoscere la storia della produzione artistica e architettonica e il significato delle opere d’arte nei diversi contesti storici e culturali anche in relazione agli indirizzi di studio prescelti; 
  • cogliere i valori estetici, concettuali e funzionali nelle opere artistiche; 
  • conoscere e applicare le tecniche grafiche, pittoriche, plastico-scultoree, architettoniche e multimediali e saper collegare tra di loro i diversi linguaggi artistici; 
  • conoscere e padroneggiare i processi progettuali e operativi e utilizzare in modo appropriato tecniche e materiali in relazione agli indirizzi prescelti; 
  • conoscere e applicare i codici dei linguaggi artistici, i principi della percezione visiva e della composizione della forma in tutte le sue configurazioni e funzioni; 
  • conoscere le problematiche relative alla tutela, alla conservazione e al restauro del patrimonio artistico e architettonico. 

Indirizzo Arti figurative 

Gli studenti, a conclusione del percorso di studio, dovranno: 

  • aver approfondito la conoscenza degli elementi costitutivi della forma grafica, pittorica e/o scultorea nei suoi aspetti espressivi e comunicativi e acquisito la consapevolezza dei relativi fondamenti storici e concettuali; conoscere e saper applicare i principi della percezione visiva; 
  • saper individuare le interazioni delle forme pittoriche e/o scultoree con il contesto architettonico, urbano e paesaggistico; 
  • conoscere e applicare i processi progettuali e operativi e utilizzare in modo appropriato le diverse tecniche della figurazione bidimensionale e/o tridimensionale, anche in funzione della necessaria contaminazione tra le tradizionali specificazioni disciplinari (comprese le nuove tecnologie); 
  • conoscere le principali linee di sviluppo tecniche e concettuali dell’arte moderna e contemporanea e le intersezioni con le altre forme di espressione e comunicazione artistica; 
  • conoscere e saper applicare i principi della percezione visiva e della composizione della forma grafica, pittorica e scultorea. 

Indirizzo Architettura e ambiente 

Gli studenti, a conclusione del percorso di studio, dovranno: 

  • conoscere gli elementi costitutivi dell’architettura a partire dagli aspetti funzionali, estetici e dalle logiche costruttive fondamentali; 
  • avere acquisito una chiara metodologia progettuale applicata alle diverse fasi da sviluppare (dalle ipotesi iniziali al disegno esecutivo) e una appropriata conoscenza dei codici geometrici come metodo di rappresentazione; 
  • conoscere la storia dell’architettura, con particolare riferimento all’architettura moderna e alle problematiche urbanistiche connesse, come fondamento della progettazione; 
  • avere acquisito la consapevolezza della relazione esistente tra il progetto e il contesto storico, sociale, ambientale e la specificità del territorio nel quale si colloca; 
  • acquisire la conoscenza e l’esperienza del rilievo e della restituzione grafica e tridimensionale degli elementi dell’architettura; 
  • saper usare le tecnologie informatiche in funzione della visualizzazione e della definizione grafico-tridimensionale del progetto; 
  • conoscere e saper applicare i principi della percezione visiva e della composizione della forma architettonica. 

Indirizzo Audiovisivo e multimediale 

Gli studenti, a conclusione del percorso di studio, dovranno: 

  • avere approfondito la conoscenza degli elementi costitutivi dei linguaggi audiovisivi e multimediali negli aspetti espressivi e comunicativi, avere consapevolezza dei fondamenti storici e concettuali; 
  • conoscere le principali linee di sviluppo tecniche e concettuali delle opere audiovisive contemporanee e le intersezioni con le altre forme di espressione e comunicazione artistica; 
  • conoscere e applicare le tecniche adeguate nei processi operativi, avere capacità procedurali in funzione della contaminazione tra le tradizionali specificazioni disciplinari; 
  • conoscere e saper applicare i principi della percezione visiva e della composizione dell’immagine. 

Indirizzo Design 

Gli studenti, a conclusione del percorso di studio, dovranno: 

  • conoscere gli elementi costitutivi dei codici dei linguaggi grafici, progettuali e della forma; 
  • avere consapevolezza delle radici storiche, delle linee di sviluppo e delle diverse strategie espressive proprie dei vari ambiti del design e delle arti applicate tradizionali; saper individuare le corrette procedure di approccio nel rapporto progetto-funzionalità-contesto, nelle diverse finalità relative a beni, servizi e produzione; 
  • saper identificare e usare tecniche e tecnologie adeguate alla definizione del progetto grafico, del prototipo e del modello tridimensionale; 
  • conoscere il patrimonio culturale e tecnico delle arti applicate; 
  • conoscere e saper applicare i principi della percezione visiva e della composizione della forma. 

Indirizzo Grafica 

Gli studenti, a conclusione del percorso di studio, dovranno: 

  • conoscere gli elementi costitutivi dei codici dei linguaggi progettuali e grafici; 
  • avere consapevolezza delle radici storiche e delle linee di sviluppo nei vari ambiti della produzione grafica e pubblicitaria; 
  • conoscere e applicare le tecniche grafico-pittoriche e informatiche adeguate nei processi operativi; 
  • saper individuare le corrette procedure di approccio nel rapporto progetto- prodottocontesto, nelle diverse funzioni relative alla comunicazione visiva e editoriale; 
  • saper identificare e usare tecniche e tecnologie adeguate alla progettazione e produzione grafica; 
  • conoscere e saper applicare i principi della percezione visiva e della composizione della forma grafico-visiva. 

Indirizzo Scenografia 

Gli studenti, a conclusione del percorso di studio, dovranno: 

  • conoscere gli elementi costitutivi dell’allestimento scenico, dello spettacolo, del teatro e del cinema; 
  • avere consapevolezza delle radici storiche e delle linee di sviluppo nei vari ambiti della progettazione e della realizzazione scenografica; 
  • saper individuare le corrette procedure di approccio nel rapporto spazio scenico-testo-regia, nelle diverse funzioni relative a beni, servizi e produzione; 
  • saper identificare e usare tecniche e tecnologie adeguate alla definizione del progetto e alla realizzazione degli elementi scenici; 
  • saper individuare le interazioni tra la scenografia e l’allestimento di spazi finalizzati all’esposizione (culturali, museali, etc); 
  • conoscere e saper applicare i principi della percezione visiva e della composizione dello spazio scenico. 

Attività e insegnamenti comuni obbligatori per tutti gli studenti

LICEO ARTISTICO MATERIE COMUNI
Lingua e letteratura Italiana 4 4 4 4 4
Lingua e cultura Inglese 3 3 3 3 3
Storia e Geografia 3 3 2 2 2
Filosofia - - 2 2 2
Matematica 3 3 2 2 2
Scienze naturali 2 2 - - -
Fisica - - 2 2 2
Chimica - - 2 2 -
Storia dell’arte 3 3 3 3 3
Discipline grafiche pittoriche 4 4 - - -
Discipline plastiche e scultoree 3 3 - - -
Discipline geometriche 3 3 - - -
Laboratorio artistico 3 3 - - -
Scienze motorie e sportive 2 2 2 2 2
Religione Cattolica o Attività alternative 1 1 1 1 1
TOTALE ORE SETTIMANALI                        34 34 23 23 21

Attività e insegnamenti obbligatori per indirizzo (in aggiunta agli insegnamenti comuni)

LICEO ARTISTICO indirizzo ARCHITETTURA
Laboratorio di architettura - - 6 6 8
Discipline progettuali, architettura e ambiente - - 6 6 6
TOTALE ORE DI INDIRIZZO - - 12 12 14
TOTALE ORE SETTIMANALI     35 35 35

    

LICEO ARTISTICO indirizzo DESIGN
Laboratorio della progettazione - - 6 6 8
Discipline progettuali del Design - - 6 6 6
TOTALE ORE DI INDIRIZZO - - 12 12 14
TOTALE ORE SETTIMANALI     35 35 35

 

LICEO ARTISTICO indirizzo FIGURATIVO
Laboratorio della figurazione pittorica e plastico scultorea - - 6 6 8
Discipline pittoriche e plastico scultoree - - 6 6 6
TOTALE ORE DI INDIRIZZO - - 12 12 14
TOTALE ORE SETTIMANALI     35 35 35

    

LICEO ARTISTICO indirizzo GRAFICO
Laboratorio di grafica - - 6 6 8
Discipline grafiche - - 6 6 6
TOTALE ORE DI INDIRIZZO - - 12 12 14
TOTALE ORE SETTIMANALI     35 35 35

     

LICEO ARTISTICO indirizzo MULTIMEDIALE
Laboratorio audiovisivo e multimediale - - 6 6 8
Discipline audiovisive e multimediali - - 6 6 6
TOTALE ORE DI INDIRIZZO - - 12 12 14
TOTALE ORE SETTIMANALI     35 35 35

     

LICEO ARTISTICO indirizzo SCENOGRAFIA
Laboratorio di scenografia - - 5 5 7
Discipline progettuali scenografiche - - 5 5 5
Discipline geometriche e scenotecniche - - 2 2 2
TOTALE ORE INDIRIZZO - - 12 12 14
TOTALE ORE SETTIMANALI     35 35 35

A cosa serve

Il Liceo Artistico offre un'approfondita formazione culturale di base, una preparazione tecnica ed uno strutturato metodo di studio che lo rendono particolarmente adatto a coloro che intendono proseguire gli studi.

Come si fa

Per le iscrizioni alle prime classi del Liceo Artistico è disponibile, nel mese di gennaio di ogni anno, la procedura online sul sito del MIUR, a cui si accede dal pulsante sottostante.

Clicca qui.

Programma

Il piano di studio e il quadro orario variano in base alla curvatura del Liceo Artistico scelta (Arti figurative, Architettura e ambiente, Design, Audiovisivo e multimediale, Grafica, Scenografia): per i dettagli specifici contattare la segreteria dell’Istituto.

Orario

Il piano di studio e il quadro orario variano in base alla curvatura del Liceo Artistico scelta (Arti figurative, Architettura e ambiente, Design, Audiovisivo e multimediale, Grafica, Scenografia): per i dettagli specifici contattare la segreteria dell’Istituto.

Email

segreteria.alunni@iismunari.it

Telefono

0373 83458